Institut for Socialantropologi: Historie, Organisation og Studier

Start » Kultur » Institut for Socialantropologi: Historie, Organisation og Studier

El Institut for Socialantropologi Det har etableret sig som et af de mest aktive og veletablerede akademiske rum inden for spanske universiteter, især ved universitetet i Sevilla. Denne artikel vil udforske dets historie, interne organisation, de uddannelser, det udbyder, dets forskningsområder og dets rolle i uddannelsen af ​​nye generationer af antropologer, samt dets forbindelser til andre studenterprojekter og netværk såsom ETIC.

Udover at gennemgå historisk bane og undervisningsstruktur Fra Institut for Socialantropologi vil vi også se på, hvordan forskningen er struktureret gennem dens etablerede grupper, hvordan den passer ind i tværfaglige kandidat- og ph.d.-programmer, og hvordan den integreres i universitetslivet og det bredere akademiske struktur, både i Sevilla og på andre spanske og catalanske universiteter som f.eks. UAB, altid med fokus på kulturel mangfoldighed, arv og udvikling.

Placering og rolle for Institut for Socialantropologi ved Universitetet i Sevilla

Den nuværende Institut for Socialantropologi er placeret i Det Geografiske og Historiefakultet Fra universitetet i Sevilla, et center hvor flere centrale vidensområder inden for samfundsvidenskab og humaniora sameksisterer. Fra denne placering deltager instituttet aktivt i fakultetets akademiske liv og er integreret i forskellige studieplaner, hvilket giver det en meget tværgående tilstedeværelse inden for institutionen.

Inden for dette fakultet er instituttet involveret i fem bachelorgrader Centret tilbyder følgende uddannelser: Social og kulturel antropologi, historie, geografi og arealforvaltning, kunsthistorie og arkæologi. Det betyder, at dets fakultet ikke kun uddanner antropologistuderende, men også introducerer antropologiske perspektiver i andre relaterede discipliner, hvilket beriger tilgangene og metoderne i hvert uddannelsesprogram.

Ud over disse fem hovedgrader underviser instituttet i et specifikt fag i Dobbeltgrad i geografi og arealforvaltning og historieDenne tilstedeværelse i dobbelte grader forstærker socialantropologiens tværfaglige karakter, som konstant er i dialog med geografi, historie, territorial analyse og kulturarvsstudier.

Institut for Socialantropologi er ikke kun involveret i Det Geografiske og Historie Fakultet. Instituttet samarbejder også på andre områder. Bachelorgrader fra forskellige centre fra Universitetet i Sevilla, såsom turisme, kriminologi og østasiatiske studier. På denne måde integreres den antropologiske tilgang i så forskellige kontekster som studiet af turistbevægelser, den sociokulturelle forståelse af kriminalitet og retfærdighed eller analysen af ​​nutidige asiatiske samfund og deres forandringsprocesser.

Inden for postgraduate-programmet koordinerer instituttet Kandidatgrad i antropologi: Ledelse af kulturel mangfoldighed, kulturarv og udviklingDette er et af institutionens mest symbolske programmer inden for dette felt. Instituttets fakultet deltager dog også i adskillige tværuniversitære kandidatuddannelser og kandidatuddannelser udbudt af andre fakulteter, hvoraf mange er tværfaglige, hvilket udvider socialantropologiens indflydelse og rækkevidde ud over sit eget center.

Historien og udviklingen af ​​et af de ældste departementer i Spanien

Institut for Socialantropologi ved Sevilla Universitet betragtes en af ​​de ældste antropologiske afdelinger af det spanske universitetssystem. Dets oprindelse går tilbage til begyndelsen af ​​1970'erne, på et tidspunkt hvor socialantropologi i Spanien stadig var i en meget spæd fase og i færd med at konsolidere sig som en autonom akademisk disciplin.

I disse år fremmede en gruppe professorer med tilknytning til universitetet i Sevilla oprettelsen af Institut for Antropologi og Etnologi i AmerikaDenne indledende institutionelle kerne afslører områdets oprindelige forbindelse til amerikanistiske studier, som var meget fremtrædende på universitetet i Sevilla. Fra disse amerikanistiske rødder tog et stadig bredere rum for kulturel og social antropologi i streng forstand gradvist form.

Fra denne grundlæggende kerne udviklede de sig Specialiseringsrejseplaner i kulturantropologi inden for pensum for bacheloruddannelsen i geografi og historie (1983-planen). Dette skridt var afgørende for, at antropologi ophørte med at være et blot supplement inden for andre discipliner og begyndte at have sin egen uddannelsesvej med en mere defineret undervisningsstruktur og større vægt i de studerendes uddannelse.

Vendepunktet kom i 1994, da universitetet i Sevilla opnåede kandidatgrad i socialantropologiDenne grad var banebrydende i den spanske universitetskontekst og markerede et vendepunkt i den akademiske anerkendelse af disciplinen og i evnen til at uddanne fagfolk specifikt orienteret mod socialantropologi.

Fra 1994 til i dag har Institut for Socialantropologi gradvist øget sine undervisnings- og forskningspersonalesåvel som dets forsknings- og undervisningsaktiviteter. I dag huser det fem konsoliderede forskningsgrupper, foruden adskillige nye grupper, der dækker en bred vifte af emner relateret til kulturel mangfoldighed, globaliseringsprocesser, sociale bevægelser, kulturarv og udvikling, blandt andet.

Med implementeringen af Det europæiske område for videregående uddannelse Og med reformen af ​​studieplanerne blev bacheloruddannelsen i social og kulturel antropologi lanceret i studieåret 2010, som erstattede den tidligere kandidatgrad og etablerede et fireårigt program fra begyndelsen af ​​den studerendes universitetstid. Et år senere, i 2011, begyndte den førnævnte kandidatgrad i antropologi: Ledelse af kulturel mangfoldighed, kulturarv og udvikling at blive udbudt, hvilket fuldendte et sammenhængende og velstruktureret bachelor- og kandidatuddannelsesudbud.

Akademiske tilbud: Bachelorgrader, dobbeltgrader og kandidatgrader

Institut for Socialantropologis undervisningsudbud er kendetegnet ved dets bredde og mangfoldighedhenvender sig til både bachelorstuderende og dem, der ønsker at specialisere sig gennem postgraduate studier. Kernen i dette tilbud er bachelorgraden i social og kulturel antropologi, hvor de studerende får et solidt fundament i antropologiske teorier, forskningsmetoder, feltarbejde, analyse af kulturel mangfoldighed og studiet af symbolske systemer og magtrelationer.

Ud over denne specifikke uddannelse deltager instituttet med egne og valgfrie fag i andre uddannelser inden for Det Geografiske og Historiefakultetsåsom historie, geografi og arealforvaltning, kunsthistorie og arkæologi. I disse sammenhænge giver antropologisk indhold os mulighed for at behandle problemstillinger som den kulturelle konstruktion af historisk erindring, forholdet mellem territorium og kultur, den symbolske fortolkning af by- eller landlige landskaber eller den sociale betydning af kunstneriske udtryk og arkæologisk arv.

Inden for dobbeltuddannelser bidrager instituttet med undervisning til kombinationen af Geografi og arealforvaltning og historieDette program bruger antropologiens analytiske værktøjer til at give et bredere perspektiv på historiske processer, brugen af ​​rum, territoriale konflikter og forvaltning af kulturarv. Denne uddannelsesvej er særligt interessant for dem, der ønsker at arbejde med territorial planlægning, museer, kulturinstitutioner eller lokale udviklingsprojekter.

I andre fakulteter og centre ved Universitetet i Sevilla samarbejder Institut for Socialantropologi om grader som f.eks. Turisme, kriminologi og ØstasienInden for turisme bidrager antropologi til kritisk analyse af turistindustrien, dens sociokulturelle påvirkninger, kulturarvsforvaltning og forholdet mellem besøgende og lokalsamfund. Inden for kriminologi hjælper antropologiske perspektiver med at forstå kriminalitet, sikkerhed og straffepolitik fra et socialt og kulturelt synspunkt. I Østasien letter antropologi et dybdegående studie af asiatiske samfund, deres slægtskabssystemer, religioner, identiteter og nutidige forandringer.

På kandidatniveau, kandidatuddannelsen koordineret af instituttet, Antropologi: Forvaltning af kulturel mangfoldighed, kulturarv og udviklingProgrammet tilbyder en specialisering med fokus på intervention og praktisk anvendelse af antropologisk viden. Det behandler emner som diversitetsstyring i bymæssige og landlige sammenhænge, ​​håndgribelige og immaterielle kulturarvspolitikker, samarbejds- og udviklingsprojekter, migrationsprocesser og interkulturelle mæglingsstrategier. Instituttets fakultet deltager også i andre kandidatuddannelser, hvoraf mange er tværfaglige, både på universitetet i Sevilla og på partneruniversiteter, hvilket udvider omfanget af deres undervisning.

Organisationsstruktur og afdelingens kontaktoplysninger

Institut for Socialantropologi har en klart defineret organisationsstrukturInstituttet er struktureret med et ledelsesteam, sekretærpersonale og administrativt og støttende personale, udover et omfattende undervisnings- og forskningsteam. Denne organisation letter instituttets daglige drift og sikrer problemfri kommunikation med studerende og andre universitetsenheder.

Afdelingens ledelse falder til Francisco Jose Cuberos Gallardo, professor ved universitetet, der fungerer som institutleder. Institutsekretæren er Eva Sanz Jara, også professor ved universitetet, som koordinerer den akademiske og administrative ledelse samt har direkte kontakt med studerende og undervisere i sekretariatsspørgsmål.

Hvad angår det administrative personale, har afdelingen Esperanza Villalón og Miryam LópezDisse medarbejdere håndterer daglige ledelsesopgaver, sagsbehandling, administrativ support og logistisk støtte til undervisning og forskning. De er en nøglekomponent i at sikre en problemfri afvikling af instituttets aktiviteter.

Det primære telefonnummer til afdelingens sekretariat er 954 55 15 97Dette nummer er til brug for studerende og offentligheden i forbindelse med administrative forespørgsler. Den normale åbningstid er kl. 8.00 til 15.00, mandag til fredag. I sommerperioden er åbningstiderne fra kl. 9.00 til 14.00, og kontoret er lukket i august måned.

Til e-mailkommunikation har afdelingen følgende adresser evillalon@us.es y mlmoreno@us.esDisse e-mailadresser er knyttet til det administrative personale og sekretariatet. Du kan bruge dem til at forespørge om tilmeldinger, optegnelser, certifikater, skemaer, undervisning og andre forhold relateret til afdelingens drift.

Institut for Socialantropologis fysiske adresse er Doña María de Padilla Street, s/n, Postnummer 41004, Sevillapå Det Geografiske og Historie Fakultet. For formel kommunikation via fax er referencenummeret 95 455 13 84. Instituttet har også en officiel hjemmeside, der er tilgængelig på http://departamento.us.es/antropologiahvor nyheder, information om undervisningspersonalet, undervisningsplaner, undervisningsvejledninger, forskningsprojekter og indkaldelser af forslag opdateres regelmæssigt.

Akademisk sammensætning og vidensområder

Personalet på Institut for Socialantropologi består af en bred vifte af lærere og forskere fra forskellige kategorierDette giver mulighed for en balance mellem erfaring, generationsskifte og en mangfoldighed af arbejdsområder. Afdelingens primære ekspertiseområde er... Socialantropologimen inden for den artikuleres flere perspektiver og tilgange.

Blandt de fakultetsmedlemmer med den højeste akademiske rang har instituttet adskillige UniversitetsprofessorerRufino Acosta Naranjo, Cristina Cruces Roldán, David Florido del Corral og Richard Pfeilstetter. Disse personer leder typisk større forskningsprojekter, vejleder doktorafhandlinger og koordinerer etablerede arbejdslinjer inden for instituttet.

Inden for gruppen af ​​fastansatte universitetsprofessorer finder vi Juan Agudo Torrico, Anastasia María Bermúdez Torres, Manuela Cantón Delgado, Francisco José Cuberos Gallardo (Afdelingsdirektør), Javier Hernández Ramírez, David Lagunas Arias, María Carmen Mozo González, Alicia Reigada Olaizola, Assumpta Sabuco Canto, og Félanz Secret Jaaryrato, Eva Sélanz Secret. VázquezDenne gruppe varetager en central del af undervisningen på bachelor- og kandidatniveau, samt ansvaret for den akademiske ledelse og forskning.

Det fastansatte fakultet inkluderer María Ángeles Castaño Madroñal og Susana Moreno MaestroDisse personer udvikler deres egne forskningslinjer og samarbejder om både obligatoriske og valgfrie kurser. De er typisk stærkt involveret i konkurrenceprægede forskningsprojekter og videnoverførselsaktiviteter.

Institut for Socialantropologi har også et sæt af adjunkt (læge)Fakultetet, der består af Ernesto Martínez Fernández, Santiago Montero Cruzada, María Muñiz Rivas, Iván Periañez Bolaño og Marta Rodríguez Cruz, generelt yngre, kombinerer intensiv undervisningsaktivitet med udvikling af postdoktorale forskningsprojekter eller konsolidering af deres akademiske karriere.

Lærerteamet inkluderer også figurer fra vikarlærere, såsom Francisco Jesús Maya Rodríguez og Ariana Sánchez Cota, der dækker specifikke eller midlertidige undervisningsbehov og opretholder kontinuitet i udbuddet af fag, når der er fravær eller reduktioner i undervisningsbyrden i andre kategorier.

Inden for forskningsområdet har afdelingen postdoc-forskere såsom Mercedes Gema Jiménez Álvarez og Anastasios Panagiotopoulos, der udvikler avancerede projekter efter at have forsvaret deres doktorafhandlinger, ofte med ekstern finansiering og internationale ophold. Ved siden af ​​dem omfatter det prædoktorale personale under uddannelse forskere som Lucía Fernández-Salguero Santana og María Gómez Perea, der færdiggør deres afhandlinger inden for rammerne af instituttets forskningsgrupper og projekter.

Holdet er fuldendt med en kontraktforskerLuis Muñoz Villalón deltager i specifikke projekter og bidrager til instituttets videnskabelige output. Denne mangfoldige gruppe af professorer, lektorer, fastansatte lektorer, adjunkter, vikarer, postdocs, prædocs og kontraktforskere sikrer et dynamisk akademisk liv med konstant interaktion mellem undervisning og forskning.

Forskning, etablerede grupper og ph.d.-programmer

Institut for Socialantropologis forskningsaktivitet er struktureret gennem et sæt af etablerede forskningsgrupper og andre nyeDisse projekter involverer både undervisnings- og forskningspersonale (PDI) samt forskere i starten af ​​deres karriere, postdocs og ph.d.-studerende. Denne struktur muliggør gennemførelse af storskalaprojekter, samtidig med at den fremmer integrationen af ​​nye generationer i videnskabeligt arbejde.

Blandt de vigtigste forskningsområder, der er udviklet i afdelingen, er forvaltning af kulturel mangfoldighed, migrationsprocesser, kønsidentiteter, sociale bevægelser, analyse af offentlig politik, studiet af håndgribelig og immateriel kulturarv, territoriale konflikter, by- og landantropologi, forholdet mellem kultur og økonomi og de forandringer, der er forbundet med globalisering.

Disse forskningsgrupper samarbejder ofte med andre universiteter og forskningscentre både nationalt og internationalt, hvilket genererer tværfaglige arbejdsnetværk hvor antropologi interagerer med sociologi, økonomi, historie, geografi, kommunikationsstudier og statskundskab. Deltagelse i konkurrenceprægede projekter, forskningskontrakter og aftaler med offentlige og private institutioner er en fast del af instituttets aktiviteter.

Med hensyn til ph.d.-uddannelse deltager Institut for Socialantropologi i Doktorgradsprogram i økonomiske, erhvervs- og samfundsvidenskaberDette er et tværfagligt program, der koordineres af Det Økonomiske og Erhvervsøkonomiske Fakultet ved Universitetet i Sevilla. Deltagelsen giver ph.d.-studerende i antropologi mulighed for at træne i et miljø, hvor økonomiske, forretningsmæssige og sociale perspektiver mødes, hvilket beriger tilgangene i deres afhandlinger.

Forbindelsen med dette ph.d.-program styrker instituttets engagement i en anvendt og kritisk antropologii stand til at gribe ind i områder som udformning af offentlige politikker, evaluering af udviklingsprogrammer, interkulturel mægling, planlægning af sociale ydelser eller analyse af arbejds- og erhvervsdynamik fra et kulturelt perspektiv.

Bredere universitetskontekst: UAB og socialantropologiens profil

Socialantropologi i Spanien er også under udvikling på andre områder. førende offentlige universitetersåsom det selvstyrende universitet i Barcelona (UAB). Selvom de tilgængelige oplysninger generelt refererer til institutionen, er det relevant at nævne denne kontekst for at belyse den rolle, som antropologiske institutter spiller i universitetssystemet.

UAB definerer sig selv som en et ungt, offentligt og banebrydende universitetDet er godt placeret i forskellige internationale ranglister og skiller sig ud for sin intense forskningsaktivitet. Beliggende nær Barcelona præsenterer det sig som både catalansk og internationalt med et stærkt socialt og politisk engagement i værdier som solidaritet, mangfoldighed, lighed, bæredygtighed og sundhed.

Denne universitetsmodel fremmer en integreret campus, hvor fakulteter, skoler, forskningsinstitutioner og tjenester De er placeret i et naturligt miljø, der er designet til at give de studerende mulighed for at opleve universitetslivet på en omfattende måde. Socialantropologi er i sammenhænge som UAB's integreret i denne logik af avanceret forskning, grundig træning og engagement i nutidige sociale problemer.

Inden for denne ramme bidrager socialantropologiens institutter og områder til at styrke karakteren transformerende og deltagende fra universitetet, der behandler emner som kulturel mangfoldighed, uligheder, racisme, sociale bevægelser, køn, historisk hukommelse og nye former for sameksistens i komplekse samfund. Tilsvarende er bachelor-, kandidat- og ph.d.-programmer i socialantropologi på universiteter som UAB i Sevilla struktureret omkring konkurrenceprægede forskningsprojekter og internationale netværk.

Studenternetværk og gensidig støtte: ETIC-foreningen

Institut for Socialantropologis liv kan ikke forstås udelukkende ud fra universitetets formelle struktur, men også ud fra initiativer drevet af de studerende selvEt godt eksempel er ETIC, en studenterforening med tilknytning til antropologi, der fungerer som et støttenetværk blandt folk, der er interesserede i faget og ivrige efter at mobilisere og organisere sig kollektivt.

ETIC handler ikke blot om at være en antropologistuderendes foreningETIC er tænkt som et rum for fælles videnskonstruktion, hvor læring strækker sig ud over klasseværelset og beriges af workshops, konferencer, støttenetværk, ekskursioner, udflugter og andre samarbejdsaktiviteter. Gennem sin historie har ETIC fremmet initiativer, der giver studerende mulighed for at opleve antropologi i virkelige kontekster og reflektere over dens rolle i samfundet.

Blandt de spørgsmål, som ETIC rejser, er problemstillinger som f.eks. hvilken type antropologi ønsker du at praktisere eller hvordan man kan orientere uddannelsen mod en militant, samarbejdsorienteret eller anvendt antropologi. Ud fra dette perspektiv opfordres studerende til at omdanne deres videnskabelige bekymringer og impulser til konkrete projekter, organiseret inden for rammerne af foreningen, der kan have en social eller akademisk indflydelse.

For at kontakte ETIC og følge deres aktiviteter kan du bruge deres Instagram-konto. @etic_ucm og fra e-mails antropologiaetic@gmail.com y etic@ucm.esGennem disse kanaler formidles indkaldelser af forslag, workshops annonceres, og kollektivt arbejde koordineres mellem studerende fra forskellige kurser og ofte fra forskellige universiteter.

Dette studenternetværk afspejler en central dimension af socialantropologi: dens kritisk og engageret kald med de realiteter, den studerer. Dialogen mellem instituttets akademiske arbejde og initiativer fra foreninger som ETIC bidrager til at skabe et mere bevidst og aktivt antropologisk fællesskab, der er parat til at intervenere i offentlige debatter.

Samlet set viser de tilgængelige oplysninger om Institut for Socialantropologi og dets miljø en en konsolideret, mangfoldig og konstant udviklende akademisk virkelighedDenne struktur kombinerer undervisning på bachelor- og kandidatniveau, avanceret forskning, deltagelse i tværfaglige programmer og studenterengagement gennem egne netværk og foreninger. Denne ramme gør socialantropologi til et særligt dynamisk felt inden for universitetet med en betydelig indflydelse på både vidensproduktion og forståelsen og transformationen af ​​moderne samfund.